鋼琴老師再三囑咐要看張昊辰彈琴, 不只學指法, 還要感受演奏者的氣質. 觀賞了以下 “鐘” 的表演, 只見他為了營造不同的聲音, 手指的出鍵角度, 速度, 方法, 不斷飛快變更. 好似天女散花一般, 把身上的十八般武藝毫無保留的輪番演示, 真是精采絕倫. 而且不同於平日聽慣的 Cziffra 版, 張昊辰的演奏明明也是炫技, 卻意外的透著讓人 “舒服” 的感覺.
在 Youtube 上搜尋張昊辰, 很自然的, 就跳出他老師但昭義的視頻. 但老師的事蹟, 當初追李雲迪蕭邦冠軍訊息時就讀過, 也是一位能人. 可今天又多知道了一層故事: 但老師上京學琴時, 被年紀更小的高中 “尖子” 震撼過, 感覺人外有人, 天外有天, 自己一輩子也追不上真正的高手. 好在北京的老師周先生看出他的迷惘, 鼓勵他天生我材必有用, 才造就中國當代國際鋼琴比賽的第一推手.
“周先生”? 這不是兒子鋼琴老師經常提起, 最尊重的恩師嗎? Youtube 有 5 個月前上的紀錄片: “背影: 月光奏鳴 - 周廣仁, 中國鋼琴界的一代宗師與備受爭議的考級制度”, 講述周先生大時代下的一生, 看得我熱淚盈眶. 周先生真是集堅強與溫柔於一身. 文革勞改, 老公自殺, 手指被鋼琴夾斷, 重新站上演奏台, 催化中國考級制度, 建立音樂學校提供正確鋼琴教育, 想扭轉考級制度的缺失: 這是怎樣波瀾壯闊的一生! 不挑學生, 只要孩子有心學琴, 就收入門, 開放房門給學生避難, 蹭飯 (聽鋼琴老師說, 他也被收留過), 這是何等無私的溫暖個體. 我看過兒子鋼琴老師小時與周先生的合照, 透露出的是年輕有才, 很被器重的感覺. 可老師身上有的是藝術家的傲骨, 卻沒有恃才傲物的狂氣. 拜讀了周先生的紀錄片, 才明白原由, 有這麼好的師祖指路, 兒子現在才有幸能享受這麼棒的音樂教育.
另外, 紀錄片中提到周先生跟 Mario Paci 學過琴. Mario Paci 何許人? Giovanni Sgambati 的學生是也. Giovanni Sgambati 何許人? 李斯特的學生是也. 李斯特不用解釋吧? 就是那位千古第一的表演大師: Franz Liszt. 看到這裡, 突然有一種兒子是武俠小說中, 出生名門正派第子的沾沾自喜感: 好像是進過中國廚藝訓練學院, 隨手運功, 便能煮出 “黯然消魂飯”. 這 “李斯特真傳” 嘴砲梗的爽感, 就好比有朝一日 E 妹開小提琴收費獨奏會, 能拿出來說嘴的: 當年我兒子是她師弟, 的程度.
晚上興沖沖的跟兒子講述他的門派淵源, 沒想到兒子無奈的看著我, 露出老爸你別發神經病的表情. 之後他冷冷的落下一句: 你知道李斯特的師父的師父是誰嗎?
哇賽… 當場把我嚇的說不出話!
